4月21日下午，由机械与电气工程学院和教师发展中心联合主办的第二场课程教学创新经验分享沙龙在南校区主教楼1606开展。本次沙龙由机械与电气工程学院刘牛老师主讲，校督导组、各教学单位教师代表及教师发展中心工作人员参加了本次活动。本次沙龙面向全校教师在线直播，吸引了众多教师观摩学习。

    沙龙开始，机械与电气工程学院副院长雷经发致开场词。他指出教学创新在当前课堂教学环境下的重要性，并希望通过刘牛老师的分享和在场教师的研讨，能挖掘出更多课程教学创新的策略。

    接着，刘牛老师先以理论课《工业设计史》为例，分享了课程教材的选择、优质资源的遴选；体验式学习模型方法的再塑造、创新方法和形式的思考与实践；教学课前、课中、课后全过程的再设计；以及显性课堂的教学创新和隐性课堂的思政融入等方面的创新经验。之后刘老师用《产品形态语义设计》这门实践课，详细阐述了如何在设计实践的主题汇报环节进行课前准备与细化、课中汇报支持和课后跟踪。这种“理论+实践”全过程教学的创新经验，给在场教师留下了深刻的印象。

    分享结束后，刘老师提出了两个问题和在场教师一起研讨。一是如何寻找课程创新中的痛点问题，二是如何挖掘并提出更多课程教学创新的策略。来自各教学单位的教师们就自己在课程教学中遇到的问题互相交流、探讨，同时分享了各自在课程教学中的创新经验。研讨一直持续到下午5：40,才在老师们的意犹未尽中结束。

    本次沙龙作为教师发展中心教学学术系列活动的重要环节，充分体现了学术交流“1+1＞2”的效果，教师们一致表示收获颇丰。接下来，教师发展中心将继续组织高质量的教学学术活动，持续推进教师教学能力提升工作。

   (文：孙逸夫、胡大洋；审稿：段宗志）